ارتباط با کودکان: باید‌ها و نبایدها (۱)

انتشار یافته در تاریخ: ۲۱ فروردین ۱۳۹۸

(گزیده چند دقیقه ای)  اصولاً کار معلمی از جمله سخت ترین کارها و با ارزش ترین کارهاست، البته در صورت تخصص و احساس مسئولیت لازم.  اما برای کسانی که متعهدانه به معلمی نگاه نکنند جزو ساده ترین کارهاست. این سخنرانی که با پیشگامی مدرسه دخترانه جوانه های علم و فرهنگ برای اولیای مدارس و والدین دانش آموزان در حال برگزاری است، به ارتقای جهت گیری و عملکرد معلمین و اولیای مدرسه و ارتباط مدرسه و خانواده در راستای سلامت و رشد دانش آموزان می پردازد. برخی سرفصل های این سخنرانی عبارتند از:

پایه های اصلی رشد کودک

فشارهای مخرب و نظم افراطی

شیوه ها و رفتارهای ما خود نوعی آموزش هستند

بایدها و نبایدها

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

تلاش علمی خستگی‌ناپذیر

استاد ساویز کار تخصصی خود را در رشته مهندسی آغاز کردند و پیشینه موفقی شامل بیش از بیست و پنج سال مدیریت تولید ماشین آلات صنعتی در کشور دارند. همزمان با توجه به گرایش عمیق به مطالعات انسانی، تحصیلات خود را در حوزه جامعه شناسی و سپس روانشناسی دنبال کردند. در فاصله سالهای 1386 تا 1390 عهده دار مدیریت مرکز مشاوره دانشگاه علم و صنعت و نیز مشاور دانشکده مهندسی برق در ارتقای فضای انسانی و پیشرفت علمی بوده و امروز ضمن ادامه تحقیقات خود، به عنوان مشاور اجتماعی معاونت فرهنگی دانشگاه به اجرای طرح هایی برای رشد پویایی و انگیزه علمی و سلامت دانشجویان مشغول هستند. علائق تحقیقاتی ایشان در حال حاضر در حوزه روانشناسی خانواده ، و روانشناسی اجتماعی و محیطی با تکیه بر محیط‌های آموزشی و فضای انسانی دانشکده ها و ارتباط ساختار و کیفیت آن ها با انگیزش و سلامت فراگیرندگان است. ایشان هرروزه سهم مهمی از وقت خود را به مطالعه و ارائه مشاوره اختصاص می دهند.