آشنایی با علم طبیعی و تأثیر آن بر سلامت روان

انتشار یافته در تاریخ: 22 فوریه 2014

مقایسه زندگی شهری و روستایی، میزان دسترسی به طبیعت، غلبه رسانه: دریافت حقیقت با واسطه (Mediated Reality) در مقایسه با تماس مستقیم با واقعیت، شکل‌‌‌‌گیری مفاهیم و ادبیات ذهنی کودکان و تأثیرپذیری آن از محیط، حکمت یا علم طبیعی، معلومات متّکی به رسانه‌‌‌‌ها، سازگاری اجزا در علم طبیعی، آشفتگی‌‌‌‌های روانی و ارتباط آن با تعارض‌‌‌‌های ذهنی، عوامل آسیب‌زای روانی در سبک رایج زندگی امروز، سازگاری معیوب، تلویزیون، نمایش خشونت و ضربه روانی در کودکان.

(مدّت زمان جلسه ۱/۵ ساعت)

ارسال در دستبندی سخنرانی ها, سخنرانی‌ها: سلامت معنوی | بدون پاسخ »

دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ

تلاش علمی خستگی‌ناپذیر

خانواده سالم، احیای خانواده، و جامعه خانواده محور وجه بارز کار علمی استاد را تشکیل می دهد، و سابقه ای بیش از چهل سال را در تحقیق و مشاوره رقم زده است. در نگرش ایشان، ارزش های اجتماعی از خانواده سرچشمه می گیرد و خانواده منبع رشد اخلاقی جامعه است، و حل موثر بیماری های اجتماعی با توجه به محوریت خانواده سالم امکان پذیر خواهد بود. ایشان در فاصله سالهای 1386 تا 1390 عهده دار مدیریت مرکز مشاوره روانشناختی دانشگاه علم و صنعت و نیز مشاور دانشکده مهندسی برق در ارتقای فضای انسانی و پیشرفت علمی بوده اند. وجه مهم دیگر فعالیت علمی و تخصصی ایشان، حوزه جوانان، و روانشناسی اجتماعی و محیطی با تکیه بر محیط‌های آموزشی، به خصوص آموزش عالی و دانشگاهی است. امروز ایشان به عنوان مشاور ارشد رئیس دانشگاه شاهد، و نیز به عنوان مشاور اجتماعی معاونت فرهنگی دانشگاه علم و صنعت برای پیشرفت علمی بر مبنای ارتقای فضای انسانی تلاش می کنند. ایشان معتقدند که انگیزه قوی و ارتباطات سالم انسانی در میان اعضای دانشگاه، کلید تحرک علمی است و بیدار کردن انگیزه های خفته جوانان، به معنای فعال ساختن ظرفیت های نهفته دانشگاه برای تاثیرگزاری در کشور است.