مقایسه زندگی شهری و روستایی، میزان دسترسی به طبیعت،  غلبه رسانه: دریافت حقیقت با واسطه (Mediated  Reality) در مقایسه با تماس مستقیم با واقعیت، شکل‌‌‌‌گیری مفاهیم و ادبیات ذهنی کودکان و تأثیرپذیری آن از محیط، حکمت یا علم طبیعی، معلومات متّکی به رسانه‌‌‌‌ها، سازگاری اجزا در علم طبیعی، آشفتگی‌‌‌‌های روانی و ارتباط آن با تعارض‌‌‌‌های ذهنی، عوامل آسیب‌زای روانی در سبک رایج زندگی امروز، سازگاری معیوب، تلویزیون، نمایش خشونت و ضربه روانی در کودکان.

    (مدّت زمان جلسه ۱/۵ ساعت)